Explicado: O que é o teste PISA e por que ele é significativo?
O Programa de Avaliação Internacional de Alunos (PISA) é um estudo feito para produzir dados comparáveis sobre políticas e resultados educacionais entre países. Qual é o objetivo do teste e como a Índia se saiu até agora?
O teste é definido por especialistas em educação de todo o mundo. (Foto / Arquivo Express) Enquanto os alunos das escolas governamentais de Chandigarh se esforçam para representar a Índia no teste do Programa de Avaliação Internacional de Alunos em 2021, o expresso indiano explica tudo sobre a avaliação e seu significado.
O que é o PISA?
Iniciado pela Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), uma organização econômica intergovernamental com 36 países membros, o Programa de Avaliação Internacional de Estudantes (PISA) é um estudo feito para produzir dados comparáveis sobre políticas e resultados educacionais entre os países. O estudo, que começou no ano 2000, realiza uma prova para avaliar jovens de 15 anos de países membros e não membros para avaliar a qualidade e a inclusividade dos sistemas escolares desses países. O teste PISA é realizado a cada três anos e o próximo teste será realizado em 2021, no qual alunos de escolas públicas em Chandigarh representarão a Índia.
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Quem faz o teste?
O teste é definido por especialistas em educação de todo o mundo. Até agora, especialistas de mais de oitenta países contribuíram para o enquadramento das questões do teste, principalmente de países que já participaram do teste.
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O que o teste envolve?
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Ao contrário dos testes e exames convencionais, o teste PISA não avalia os alunos em sua memória, mas tenta avaliar se os alunos podem aplicar o conhecimento que adquiriram durante o ensino fundamental e médio. Além de assuntos como matemática, compreensão de leitura e ciências; desde 2015, o teste também inclui uma seção opcional sobre assuntos inovadores, como resolução colaborativa de problemas e educação financeira. Além disso, avalia se os alunos podem resolver problemas matemáticos ou explicar fenômenos por meio do pensamento científico ou da interpretação de texto. O teste é feito na língua de ensino com a qual os alunos estão familiarizados.
Quem dá o teste?
Não existe uma regra rígida e rápida sobre quem pode se inscrever para fazer o teste e quem não pode. Os países geralmente se oferecem como voluntários para fazer o teste. Caso não seja viável fazer com que todos os jovens de 15 anos do país façam o teste, são identificadas regiões do país onde o teste pode ser realizado. Na região, escolas individuais são escolhidas, as quais são aprovadas pelo conselho diretor do PISA e avaliadas usando critérios rigorosos. Essas escolas representam o sistema educacional do país.
Qual é o objetivo do teste?
O objetivo do teste não é classificar os países que se ofereceram para participar da avaliação, mas fornecer uma análise abrangente de como os sistemas de educação estão funcionando em termos de preparação de seus alunos para o ensino superior e subsequente emprego. Depois de coletar resultados em todo o mundo, os especialistas traduzem esses resultados em pontos de dados que são avaliados para pontuar os países.
Se um país tem uma boa pontuação, isso sugere que não apenas possui um sistema educacional eficaz, mas também um sistema inclusivo, no qual alunos de origens privilegiadas e desprivilegiadas apresentam desempenho igualmente bom. Além disso, o teste avalia se o sistema educacional nesses países ensina aos alunos habilidades sociais e comunitárias adequadas, o que permitirá que os alunos se destaquem de forma holística como membros da força de trabalho. A OCDE também espera que o teste permita que os países aprendam uns com os outros sobre políticas educacionais eficazes e melhorem seus próprios sistemas, usando outros como exemplos.
Qual foi o desempenho da Índia no teste PISA?
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A Índia participou do teste PISA apenas uma vez, em 2009. Nesta rodada do PISA, onde os alunos de Himachal Pradesh e Tamil Nadu participaram do teste, a Índia ficou em 72º lugar entre 73 países, superando apenas o Quirguistão. Desde então, a Índia se afastou do teste até agora, pois os alunos de Chandigarh farão o teste em 2021. Aproximadamente 1,75 lakh alunos de escolas públicas em Chandigarh, junto com 600 Navodaya Vidyalayas e 3.000 Kendra Vidyalayas farão os três- teste PISA de uma hora em 2021.
Como Chandigarh está se preparando para o próximo teste?
Os preparativos para o teste já teriam começado, já que uma equipe de funcionários do PISA realizará um teste experimental nas escolas participantes em 2020. Funcionários do NCERT descobriram que os alunos tiveram um desempenho ruim, especialmente no segmento de Matemática do teste, da última vez Estudantes indianos participaram da avaliação do PISA.
Como resultado, a administração da UT anunciou em abril de 2019 que adicionará mais tópicos de matemática aos programas dos alunos das 6ª, 7ª e 8ª classes. Como o PISA não tem um programa definido, é difícil estar totalmente preparado para o teste, mas exemplos de perguntas também foram divulgados pela administração para os alunos praticarem e se prepararem individualmente.
BL Sharma, ex-secretário de Educação da Administração da UT, que se aposentou na sexta-feira, acredita que ainda há muito a ser feito para preparar os alunos para o PISA. Nossa educação está imersa em aprendizagem mecânica e memorização. O PISA requer aprendizado experiencial e pensamento inovador, portanto, nossos educadores e alunos precisam trabalhar muito para se mostrarem agora, disse Sharma.
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